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Return to School Update - Cohort Explanation and Next Steps

The following communication will be shared with the FPS Community this afternoon, Thursday, January 28th.  

👇🏼 Scroll down for Spanish and Portuguese!👇🏼

👇🏼 Baje a la parte inferior de la página para español y portugués.👇🏼

👇🏼 Para espanhol e português vá até o final da página.👇🏼

------- ENGLISH ------- 

Dear Framingham Families,

We’ve been working hard behind the scenes to plan for the return of students to our schools.

February 1st and 2nd will be asynchronous learning days. Teachers will plan independent, asynchronous lessons for students to complete on these days so staff are able to prepare their classrooms for students who are returning to in-person learning. However, there will be a live check-in each day for teachers to meet with students directly and attendance will be taken. Schools and teachers will share more information about their specific check-in times directly with students and families. 

In December we asked families to complete commitment forms with their intent to return to the physical classroom and we’ve made the necessary arrangements to support those families. If your family indicated that they wish to remain in a Remote Learning model, the rest of this message does not apply to you, however, we want to make sure that everyone is aware of these important dates as some parts of the Remote Learning experience may change.

On February 3rd our Phase I and Phase II students will return to in-person learning every day. These are the students who were able to return to school on October 5th and November 5th.

When Phase III students return to in-person learning, they will attend everyday, each week. 

When Phase IV students begin their Hybrid Schedule, they will be in school everyday one week and learn remotely the following week. Students in the ‘A’ Cohort will be in school during an ‘A week’ and students in the ‘B’ Cohort will be in school during a ‘B week.’ Students will learn remotely during their alternate weeks. Cohorts were designed to keep siblings on the same Hybrid schedule. 

The return date for Phase III and IV will be shared as soon as it’s available.

Cohort assignments, followed by bus information, will be sent in the coming days. Please continue to read emails from the District for information on your students’ return plans.

Sincerely,
Framingham Public Schools

------- ESPAÑOL ------- 

Estimadas familias de Framingham,

Hemos estado trabajando duro entre bastidores para planificar el regreso de los estudiantes a nuestras escuelas.

El 1 y 2 de febrero serán días de aprendizaje asincrónico. Los maestros planificarán lecciones independientes asincrónicas para que los estudiantes las completen en estos días para que el personal pueda preparar sus aulas para los estudiantes que están regresando al aprendizaje en persona. Sin embargo, habrá una reunión de registro en vivo todos los días para que los maestros se reúnan con los estudiantes directamente y se tomará la asistencia. Las escuelas y los maestros compartirán más información sobre sus horarios específicos de registro directamente con los estudiantes y las familias.

En diciembre les pedimos a las familias que completaran formularios de compromiso con la intención de regresar al aula física e hicimos los arreglos necesarios para apoyar a esas familias. Si su familia indicó que desea permanecer en un modelo de aprendizaje remoto, el resto de este mensaje no aplica para usted; sin embargo, queremos asegurarnos de que todos estén al tanto de estas importantes fechas, ya que algunas partes de la experiencia de aprendizaje remoto podrían cambiar.

El 3 de febrero, nuestros estudiantes de la fase I y fase II volverán al aprendizaje en persona todos los días. Estos son los estudiantes que pudieron regresar a la escuela el 5 de octubre y el 5 de noviembre.

Cuando los estudiantes de la fase III regresen al aprendizaje en persona, asistirán todos los días, cada semana.

Cuando los estudiantes de la fase IV comiencen su horario híbrido, estarán en la escuela todos los días durante una semana y aprenderán de forma remota la siguiente semana. Los estudiantes de la cohorte "A" acudirán a la escuela durante la "semana A" y los estudiantes de la cohorte "B" acudirán a la escuela durante la semana "B". Los estudiantes aprenderán de forma remota durante sus semanas alternas. Las cohortes se diseñaron para mantener a los hermanos en el mismo horario híbrido.

La fecha de regreso para la fase III y IV se compartirá tan pronto como esté disponible.

Las asignaciones de cohortes, seguidas de la información del autobús, se enviarán en los próximos días. Por favor, esté al tanto de los correos electrónicos del distrito para obtener información sobre los planes de regreso de los estudiantes.

Atentamente,

Escuelas Públicas de Framingham 

------- PORTUGUÊS ------- 

Prezadas famílias de Framingham,

Nós temos trabalhado bastante nos bastidores planejando o retorno dos estudantes às nossas escolas.

Os dias 1°e 2 de fevereiro serão dias de aprendizado assíncrono. Os professores irão planejar lições independentes e assíncronas para serem completadas pelos estudantes nestes dias para que os funcionários possam preparar as salas de aula para os estudantes que estiverem retornando para o Modelo de Aprendizado Presencial. Entretanto, haverá uma reunião breve a cada dia na qual será feita a chamada e na qual os professores irão se encontrar diretamente com os estudantes. As escolas e os professores irão compartilhar diretamente com os estudantes e as famílias mais informações sobre os seus horários específicos para estas reuniões. 

Em dezembro nós pedimos que as famílias completassem Formulários de Compromisso com as suas intenções de retorno ao Modelo Presencial de Aprendizagem e nós tomamos as medidas necessárias para apoiar estas famílias. Se a sua família indicou que gostaria de permanecer no Modelo Remoto de Aprendizagem, o restante desta mensagem não se aplica a você. Contudo, gostaríamos de nos certificar de que todos estejam cientes destas datas importantes, uma vez que algumas partes da experiência da Aprendizagem Remota possam mudar.

No dia 3 de fevereiro os nossos estudantes da Fase I e da Fase II retornarão ao Modelo Presencial de Aprendizagem todos os dias. Estes são os estudantes que estavam aptos para retornar à escola nos dias 5 de outubro e 5 de novembro.

Quando os estudantes da Fase III retornarem ao Modelo Presencial de Aprendizagem, eles irão para a escola todos os dias, a cada semana. 

Quando os estudantes da Fase IV iniciarem as suas programações Híbridas, eles irão para a escola todos os dias em uma semana e ficarão em casa, tendo aprendizado remoto na semana seguinte. Os estudantes que estiverem no Grupo ‘A’ (Cohort A) irão para a escola durante a ‘semana A’ e os estudantes que estiverem no Grupo ‘B’ (Cohort B) irão para a escola durante a ‘semana B’. Os estudantes irão ter aprendizado remoto em semanas alternadas. Os Grupos (Cohorts) foram planejados de maneira que os irmãos e irmãs estejam na mesma programação Híbrida. 

 As datas de retorno para as Fases III e IV serão divulgadas assim que possível.

A lista de alunos em cada Grupo (Cohort), seguida pela informação sobre os ônibus escolares serão divulgadas nos próximos dias. Por gentileza continuem lendo os e-mails do Distrito para maiores informações relacionadas aos planos de retorno dos estudantes.

Atenciosamente,

Escolas Públicas de Framingham