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Framingham Public Schools Announces Leadership Changes at Brophy and Barbieri Elementary Schools

(NOTE: Scroll down for Spanish and Portuguese translations of this Press Release.)

Framingham Public Schools

  Robert A. Tremblay, Ed.D., Superintendent of Schools

Rochelle Santos
Media and Communications Manager

Farley Building, 19 Flagg Drive
Framingham, Massachusetts 01702
Telephone: 508-782-6099


For Immediate Release

Framingham Public Schools Announces Leadership Changes at Brophy and Barbieri Elementary Schools

July 20, 2022 (Framingham, MA) Framingham Public Schools is announcing that Dr. Frank Rothwell has taken a position in another district and will not be returning as Principal at Brophy Elementary School. The District is grateful for Dr. Rothwell’s many years of service to Framingham Public Schools. Since 1999, Dr. Rothwell has held several roles including teacher, department chair, and Vice Principal at Framingham High School, followed by leading Brophy Elementary School for the past 12+ years. The District wishes Dr. Rothwell the best as he begins a new chapter in his professional career.

Jessica Mandes, the current Vice Principal at Barbieri Elementary School has been appointed as the Interim Principal at Brophy Elementary School for the 2022-2023 school year. Ms. Mandes started her very successful administrative career in Framingham in 2020 and has been a valued member of the Barbieri team. Prior to her work in Framingham, she taught in Florida, earned her Masters Degree in Organizational Management while simultaneously earning her administrator’s license through the Urban Principals Development Program with Teachers21. Altogether, Jessica has taught for 11 years, across 2 states and three districts. Before working in an elementary school setting she was a tutor, a youth worker, Youth Program Coordinator, a mentor, and founder of 3D Boys, a leadership development program for at-risk students. She has worked with children from Kindergarten to 6th grade over the span of the last twenty years. She is also a board member of the Worcester Latino Dollars for Scholars. Within Framingham, Ms. Mandes has experience working with our Dual Language Spanish program as well as with the work associated with the Turnaround Practices. As a native Spanish speaker, grounded in strong Puerto Rican roots, she has leveraged language and biculturalism as a way to connect with her LatinX community. Her greatest pride is working with a diverse staff and having the ability to not only educate LatinX students but also provide opportunities for LatinX graduates and educators. 

(Jessica Mandes)

“It is with great gratitude and honor that I accept the responsibility and privilege to serve the Brophy Community and continue the important work of supporting all students and the students in the Dual Language Spanish program. It is with a heavy heart that I leave the Barbieri community, however, my time there has equipped me with the proper tools needed to embark on this new journey. I look forward to cultivating strong relationships with staff, students and their families, and  overall being part of the Brophy Community.” 

Dr. Rothwell will be working collaboratively with Ms. Mandes, the District, and the recently hired Vice Principal at Brophy Elementary School, Ms. Rivera, to establish a transition plan that will support a smooth opening in the fall and a great experience for all the children and families. 

This information has been shared with the Brophy and Barbieri communities in English, Spanish, and Portuguese. 

About Framingham Public Schools
The mission of the Framingham Public Schools is to educate each student to learn and live productively as a critically-thinking, responsible citizen in a multicultural, democratic society by providing academically challenging instructional programs taught by highly-qualified staff and supported by comprehensive services in partnership with our entire community. For news, updates, and announcements, follow Framingham Public Schools (@FraminghamPS) on FacebookTwitter, and (@framinghamschools) on Instagram. You can also join the conversation using #FraminghamSchools.

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ESPAÑOL

Las Escuelas Públicas de Framingham anuncian cambios en la administración en las escuelas primarias de Barbieri y Brophy

Las Escuelas Públicas de Framingham anuncian que el Dr. Frank Rothwell ha tomado un puesto en otro distrito y no regresará como Director de la Escuela Brophy. El Distrito está agradecido por los muchos años de servicio del Dr. Rothwell en las Escuelas Públicas de Framingham. Desde 1999, el Dr. Rothwell ha ocupado varias posciones, incluiendo maestro, director del departamento de historia en la secundaria, y subdirector en la Escuela secundaria Framingham, y finalmente como director de la Escuela Brophy durante los últimos 12 años o más. El Distrito le desea lo mejor al Dr. Rothwell al comenzar un nuevo capítulo en su carrera profesional.

Jessica Mandes, la directora asistente de la escuela Barbieri, ha sido nombrada directora interina de la escuela Brophy para el año escolar 2022-2023. La Sra. Mandes comenzó su exitosa carrera administrativa en Framingham en 2020 y ha sido un miembro valioso del equipo de Barbieri. Antes de su trabajo en Framingham, enseñó en Florida, obtuvo su Maestría en Organizacion Administritiva y al mismo tiempo obtuvo su licencia de administrador a través del Programa de Desarrollo de Directores Urbanos con Teachers21. Jessica ha enseñado por 11 años, en 2 estados y tres distritos. Antes de trabajar en una escuela primaria, fue tutora, trabajadora juvenil, coordinadora de programas juveniles, mentora y fundadora de 3D Boys, un programa de desarrollo de liderazgo para estudiantes en riesgo. Ella ha trabajado con niños desde el kinder hasta sexto grado durante los últimos veinte años. También es miembra de la organizacion de Worcester Latino Dollars for Scholars. En Framingham, la Sra. Mandes tiene experiencia trabajando con nuestro programa bilingüede español. Jessica es  hispanahablante nativa, con raíces puertorriqueñas, ella ha aprovechado el idioma y el biculturalismo como una forma de conectarse con su comunidad LatinX. Su mayor orgullo es trabajar con un personal diverso y tener la capacidad no solo de educar a los estudiantes de LatinX, sino también de brindar oportunidades a los graduados y educadores de LatinX.

(Jessica Mandes)

“Es con gran aprecio y honor que acepto la responsabilidad y el privilegio de servir a la comunidad de Brophy y continuar con el importante trabajo de apoyar a todos los estudiantes. Con gran tristeza dejó la comunidad de Barbieri, sin embargo, mi tiempo allí me ha preparado con las herramientas necesarias para embarcar en esta nueva estapa. Espero cultivar relaciones solidas con el personal, los estudiantes y sus familias y, en general, ser parte de la comunidad de Brophy”.

El Dr. Rothwell trabajará en colaboración con la Sra. Mandes, el distrito y la directora asistente, recientemente contratada, en la Escuela Brophy, la Sra. Rivera, para establecer un plan de transición que apoyara a todos los estudiantes, profesores y sus familias.

PORTUGUÊS

As Escolas Públicas de Framingham anunciam mudanças de liderança nas escolas primárias Brophy e Barbieri

20 de julho de 2022 (Framingham, MA) As Escolas Públicas de Framingham estão anunciando que o Dr. Frank Rothwell assumiu um cargo em outro distrito e não retornará como Diretor da Brophy Elementary School. O Distrito é grato pelos muitos anos de serviço do Dr. Rothwell às Escolas Públicas de Framingham. Desde 1999, o Dr. Rothwell ocupou vários cargos, incluindo professor, chefe de departamento e vice-diretor da Framingham High School, seguido pela liderança da Brophy Elementary School nos últimos 12 anos. O Distrito deseja o melhor ao Dr. Rothwell enquanto ele inicia um novo capítulo em sua carreira profissional.

Jessica Mandes, atual vice-diretora da Barbieri Elementary School, foi nomeada diretora interina da Brophy Elementary School para o ano letivo de 2022-2023. A Sra. Mandes iniciou sua carreira administrativa de muito sucesso em Framingham em 2020 e tem sido um membro valioso da equipe Barbieri. Antes de seu trabalho em Framingham, ela lecionou na Flórida, obteve seu mestrado em Gestão Organizacional e, simultaneamente, obteve sua licença de administradora através do Programa de Desenvolvimento de Diretores Urbanos com Professores21. Ao todo, Jessica ensinou por 11 anos, em 2 estados e três distritos. Antes de trabalhar em uma escola primária, ela foi tutora, trabalhou com jovens, coordenadora de programas para jovens, mentora e fundadora do 3D Boys, um programa de desenvolvimento de liderança para alunos em risco. Ela trabalhou com crianças do jardim de infância ao 6º ano ao longo dos últimos vinte anos. Ela também é membro do conselho do Worcester Latino Dollars for Scholars. Em Framingham, a Sra. Mandes tem experiência em trabalhar com nosso programa de espanhol em dois idiomas, bem como com o trabalho associado às Práticas de Turnaround. Como falante nativa de espanhol, baseada em fortes raízes porto-riquenhas, ela aproveitou a linguagem e o biculturalismo como forma de se conectar com sua comunidade LatinX. Seu maior orgulho é trabalhar com uma equipe diversificada e ter a capacidade de não apenas educar os alunos da LatinX, mas também oferecer oportunidades para graduados e educadores da LatinX. Mandes tem experiência em trabalhar com nosso programa de espanhol de dois idiomas, bem como com o trabalho associado às práticas de Turnaround.

(Jessica Mandes)

“É com grande gratidão e honra que aceito a responsabilidade e o privilégio de servir a Comunidade Brophy e continuar o importante trabalho de apoiar todos os alunos e os alunos do programa Dual Language Spanish. É com o coração pesado que deixo a comunidade Barbieri, no entanto, meu tempo lá me equipou com as ferramentas necessárias para embarcar nesta nova jornada. Estou ansiosa para cultivar relacionamentos fortes com funcionários, alunos e suas famílias e, em geral, fazer parte da Comunidade Brophy.”

O Dr. Rothwell trabalhará em colaboração com a Sra. Mandes, o Distrito, e a recém-contratada Vice-diretora da Brophy Elementary School, Sra. Rivera, para estabelecer um plano de transição que apoiará uma abertura tranquila no outono e uma ótima experiência para todos as crianças e as famílias.

Sobre as Escolas Públicas de Framingham 
A missão das Escolas Públicas de Framingham é educar cada aluno para aprender e viver produtivamente como um cidadão responsável e com pensamento crítico em uma sociedade multicultural e democrática, fornecendo programas instrucionais academicamente desafiadores ministrados por funcionários altamente qualificados e apoiados por serviços abrangentes em parceria com toda a nossa comunidade. Para notícias, atualizações e anúncios, siga as Escolas Públicas de Framingham (@FraminghamPS) em Facebook ,Twitter, e (@framinghamschools) em Instagram . Você também pode participar da conversa usando #FraminghamSchools.